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  1. 所属別コンテンツ
  2. スポーツ健康科学部・研究科
  3. 紀要論文
  4. 同志社スポーツ健康科学
  5. (10)
  1. 紀要論文
  2. スポーツ健康科学部・研究科
  3. 同志社スポーツ健康科学
  4. (10)

パフォーマンス遂行前における体育教師からの快/不快感情を喚起するメッセージの影響

https://doi.org/10.14988/pa.2018.0000000226
https://doi.org/10.14988/pa.2018.0000000226
a3046270-5b0c-41d9-b4f9-48f38d0e3d15
名前 / ファイル ライセンス アクション
043000100002.pdf 043000100002.pdf (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2018-10-11
タイトル
タイトル パフォーマンス遂行前における体育教師からの快/不快感情を喚起するメッセージの影響
言語 ja
タイトル
タイトル パフォーマンス スイコウ マエ ニオケル タイイク キョウシ カラノ カイ フカイ カンジョウ オ カンキ スル メッセージ ノ エイキョウ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル The effect of messages evoking pleasant or unpleasant feelings from physical education teachers on pre-performance
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 快/不快感情, 体育教師, パフォーマンス遂行前, 言葉かけ
pleasant unpleasant feeling, physical education teacher, pre-performance, verbal interaction
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14988/pa.2018.0000000226
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル パフォーマンス遂行前における体育教師からの快不快感情を喚起するメッセージの影響
言語 ja
著者 石倉, 忠夫

× 石倉, 忠夫

WEKO 11198
CiNii ID 1000090319468
e-Rad_Researcher 90319468

en Ishikura, Tadao

ja 石倉, 忠夫

ja-Kana イシクラ, タダオ


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著者所属
言語 ja
値 同志社大学スポーツ健康科学部教授
著者所属(英)
言語 en
値 Doshisha University
所属機関識別子種別
値 kakenhi
所属機関識別子
値 34310
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は、パフォーマンス遂行前において生徒の快または不快感情を喚起する体育教師からのメッセージを明らかにし、そして生徒の体育教師に対する好感の程度と性差を検討することを目的とした。大学生1186名(男性598名、女性535名)を調査対象者とし、高校の時の体育教師を回想させ、その体育教師から感情喚起メッセージを受けたと想定した時の快/不快感情の評価を求めた。分析結果からパフォーマンス前における体育教師からの感情を喚起するメッセージは、生徒の体育教師に対する好感の程度や性別を媒介変数とし、快/不快感情に影響することが示された。
言語 ja
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 This study aimed to investigate the effect of messages that evoke students' pleasant or unpleasant feelings from their physical education teachers (PETs) on pre-performance, and whether the students' impressions of their PETs, along with their gender differences, influence the feelings evoked by their messages. The results suggest that the effect of verbal interaction with PETs on pre-performance affects students' pleasant or unpleasant feelings based on certain parameters, such as the student's degree of pleasant feelings for the PET and their gender differences.
言語 en
内容記述
内容記述 原著(Original paper)
書誌情報 ja : 同志社スポーツ健康科学
en : Doshisha Journal of Health & Sports Science

巻 10, p. 1-8, 発行日 2018-06-20
出版者
出版者 同志社大学スポーツ健康科学会
言語 ja
出版者(英)
出版者 Society of Health and Sports Science, Doshisha University
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 18834132
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12384109
権利者情報
権利者名 同志社大学スポーツ健康科学会
言語 ja
権利者名 Society of Health and Sports Science, Doshisha University
言語 en
関連サイト
関連タイプ isFormatOf
識別子タイプ URI
関連識別子 https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB10298688/?lang=0
言語 ja
関連名称 掲載刊行物所蔵情報へのリンク / Link to Contents
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 780.14
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Ver.1 2023-07-27 15:29:17.854179
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