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持続発展教育とスポーツによるライフスキル教育
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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043000040005.pdf (394.5 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||||
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公開日 | 2012-03-23 | |||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | 持続発展教育とスポーツによるライフスキル教育 | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ジゾク ハッテン キョウイク ト スポーツ ニヨル ライフ スキル キョウイク | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja-Kana | |||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
タイトル | Education for sustainable development and life skills program through sports | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 持続発展教育 | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | スポーツ | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | ライフスキル | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | Education for Sustainable Development | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | sports | |||||||||||||||||||||||||||||
キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | Life Skills | |||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||||
ID登録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
ID登録 | 10.14988/pa.2017.0000012711 | |||||||||||||||||||||||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||||||||||||||||||
著者 |
来田, 宣幸
× 来田, 宣幸
WEKO
16311
× 向山, 昌利
WEKO
18263
× 松野, 光範
WEKO
2174
× 横山, 勝彦
WEKO
11315
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著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
値 | 来田, 宣幸 / 京都工芸繊維大学大学院工芸科学研究科 | |||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
値 | 向山, 昌利 / 同志社大学大学院スポーツ健康科学研究科 | |||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
値 | 松野, 光範 / 同志社大学ライフリスク研究センター | |||||||||||||||||||||||||||||
著者所属 | ||||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
値 | 横山, 勝彦 / 同志社大学スポーツ健康科学部 | |||||||||||||||||||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 本論文では,持続発展教育の新たな展開として,スポーツを通したライフスキル教育に着目して,その可能性を検討することを目的とし,価値観,養われるスキル,実施の留意点の3つの観点から分析した.その結果,持続発展教育とライフスキル教育には共通する価値観やスキルが多く存在し,体験型,行動指向型が重視されている点も両者に共通する要素であったことから,スポーツを通したライフスキル教育は持続的な発展を可能とする教育に大きな貢献をする可能性が示唆された. | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | The purpose of this study was to consider the possibility of Life Skills Program (LSP) through sports, and to conduct a re-evaluation of LSP through sports, as new developments in Education for Sustainable Development (ESD). As a result, first, the values of ESD was able to arrange the values for the thinking human behavior and values and on how to capture social and environmental, values have been important in LSP both was found to match. Second, many skills for ESD were consistent with skills for LSP. Third, it was important to be action-oriented and hand-on style. From the above, LSP through sports was consistent with the principle of ESD, suggesting the possibility of a significant contribution to ESD. | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | ||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | 原著(Original investigation) | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
書誌情報 |
ja : 同志社スポーツ健康科学 en : Doshisha Journal of Health and Sports Science 号 4, p. 25-30, 発行日 2012-03-01 |
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出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||
出版者 | 同志社大学スポーツ健康科学会 | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
出版者(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
出版者 | Society of Health and Sports Science, Doshisha University | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | 18834132 | |||||||||||||||||||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||
収録物識別子 | AA12384109 | |||||||||||||||||||||||||||||
権利者情報 | ||||||||||||||||||||||||||||||
権利者名 | 同志社大学スポーツ健康科学会 | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
権利者名 | Society of Health and Sports Science, Doshisha University | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
関連サイト | ||||||||||||||||||||||||||||||
関連タイプ | isFormatOf | |||||||||||||||||||||||||||||
識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||||||||||||||
関連識別子 | https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB10298688/?lang=0 | |||||||||||||||||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
関連名称 | 掲載刊行物所蔵情報へのリンク / Link to Contents | |||||||||||||||||||||||||||||
フォーマット | ||||||||||||||||||||||||||||||
内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
内容記述 | application/pdf | |||||||||||||||||||||||||||||
出版タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||
日本十進分類法 | ||||||||||||||||||||||||||||||
主題Scheme | NDC | |||||||||||||||||||||||||||||
主題 | 780.13 |