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  1. 所属別コンテンツ
  2. 政策学部・総合政策科学研究科
  3. 紀要論文
  4. 同志社政策科学研究
  5. 21(2)
  1. 紀要論文
  2. 政策学部・総合政策科学研究科
  3. 同志社政策科学研究
  4. 21(2)

有償の教育機会をめぐる家計間格差 : Kakwani係数およびReynolds-Smolensky係数を用いた学校外教育費の不平等度の計測

https://doi.org/10.14988/pa.2020.0000000014
https://doi.org/10.14988/pa.2020.0000000014
39d148ae-2d74-463c-861d-d8dcb432a7d3
名前 / ファイル ライセンス アクション
019021020011.pdf 019021020011.pdf (1.9 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-03-30
タイトル
タイトル 有償の教育機会をめぐる家計間格差 : Kakwani係数およびReynolds-Smolensky係数を用いた学校外教育費の不平等度の計測
言語 ja
タイトル
タイトル ユウショウ ノ キョウイク キカイ オ メグル カケイカン カクサ : Kakwani ケイスウ オヨビ Reynolds Smolensky ケイスウ オ モチイタ ガッコウガイ キョウイクヒ ノ フビョウドウド ノ ケイソク
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル The inequality of opportunity for private supplementary tutoring among households in Japan : measuring inequality in shadow education using Kakwani index and Reynolds-Smolensky index
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 影の教育, 補習政策, 教育格差, カクワニ係数, レイノルズ・スモレンスキー係数
Shadow Education, Supplemental Educational Services, Education Inequality, Kakwani Index, Reynolds-Smolensky Index
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14988/pa.2020.0000000014
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル ユウショウ ノ キョウイク キカイ オ メグル カケイカン カクサ : カクワニ ケイスウ オヨビ レイノルズ スモレンスキー ケイスウ オ モチイタ ガッコウガイ キョウイクヒ ノ フビョウドウド ノ ケイソク
言語 ja
著者 田中, 宏樹

× 田中, 宏樹

WEKO 15268
CiNii ID 1000040388046
e-Rad_Researcher 40388046
AID DA13017414

ja 田中, 宏樹

ja-Kana タナカ, ヒロキ

en Tanaka, Hiroki

Search repository
著者所属
言語 ja
値 同志社大学政策学部・総合政策科学研究科教授
著者所属(英)
言語 en
値 Doshisha University
所属機関識別子種別
値 kakenhi
所属機関識別子
値 34310
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本稿では、私費負担を原則に、公的な学校教育制度の外で提供される教育サービスに支出される学校外教育費(補習教育費)をめぐる家計間の格差の実態を検証する。具体的には、「家計調査年報」にある年間収入五分位階層別および教育段階別の時系列データを用いて、初等中等教育までを分析対象に、2000~2018年までの18年間における補習教育費のカクワニ係数を計測することで、有償の教育機会をめぐる家計間の不平等度の時系列的変化を検証する。実証分析の結果、補習教育をめぐる家計間の支出格差の拡大が確認されたとともに、幼児・小学校の補習教育に対する支出格差が拡大トレンドにあることが確認された。
言語 ja
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 We clarify the inequality of opportunity for private supplementary tutoring among households in Japan. Specifically we measure the inequality for supplemental educational services by calculating Kakwani Index for 18 years from 2000 to 2018. The following two points were confirmed by the empirical analyses. First, Kakwani index of private supplementary tutoring among household rose up year by year. Second, Kakwani index of supplementary tutoring for preschool and primary education rose up remarkably.
言語 en
内容記述
内容記述 井上恒男教授退職記念号
内容記述
内容記述 退職記念論文(Article in commemoration of the retirement of Professor Tsuneo Inoue)
書誌情報 ja : 同志社政策科学研究
en : Doshisha University policy & management review

巻 21, 号 2, p. 113-119, 発行日 2020-03-01
出版者
出版者 同志社大学政策学会
言語 ja
出版者(英)
出版者 The Policy and Management Association of Doshisha University
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 18808336
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA11408121
権利者情報
権利者識別子Scheme AID
権利者識別子 DA15814934
権利者識別子URI https://ci.nii.ac.jp/author/DA15814934
権利者名 同志社大学政策学会
言語 ja
権利者名 The Policy and Management Association of Doshisha University
言語 en
関連サイト
関連タイプ isFormatOf
識別子タイプ URI
関連識別子 https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB00953026/?lang=0
言語 ja
関連名称 掲載刊行物所蔵情報へのリンク / Link to Contents
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 365.4
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Ver.1 2023-07-27 15:03:13.700279
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