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  1. 所属別コンテンツ
  2. グローバル・コミュニケーション学部
  3. 紀要論文
  4. 言語文化
  5. 12(1)
  1. 所属別コンテンツ
  2. グローバル地域文化学部
  3. 紀要論文
  4. 言語文化
  5. 12(1)
  1. 紀要論文
  2. グローバル・コミュニケーション学部
  3. 言語文化
  4. 12(1)
  1. 紀要論文
  2. グローバル地域文化学部
  3. 言語文化
  4. 12(1)

Practice Activities with Defining Vocabulary: Making English Dictionary Entries More Accessible

https://doi.org/10.14988/pa.2017.0000011786
https://doi.org/10.14988/pa.2017.0000011786
9fecd87a-26d3-4acf-815e-bae607789fcf
名前 / ファイル ライセンス アクション
006012010001.pdf 006012010001.pdf (1.2 MB)
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2009-09-28
タイトル
タイトル Practice Activities with Defining Vocabulary: Making English Dictionary Entries More Accessible
言語 en
言語
言語 eng
キーワード
主題 vocabulary practice, word lists, dictionary entries, C-Test
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14988/pa.2017.0000011786
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル 定義語の実践訓練 : 英英辞書の使用をめざして
言語 ja
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル テイギゴ ノ ジッセン クンレン : エイエイ ジテン ノ シヨウ オ メザシテ
言語 ja-Kana
著者 岡田, 妙

× 岡田, 妙

WEKO 9759
CiNii ID 1000050066213
e-Rad_Researcher 50066213
AID DA02313368

ja 岡田, 妙

ja-Kana オカダ, タエ

en Okada, Tae

Search repository
石原, 堅司

× 石原, 堅司

WEKO 9894
CiNii ID 9000002616250

ja 石原, 堅司

ja-Kana イシハラ, ケンジ

en Ishihara, Kenji

Search repository
金志, 佳代子

× 金志, 佳代子

WEKO 16563
CiNii ID 1000020438253
e-Rad_Researcher 20438253

ja 金志, 佳代子

ja-Kana キンシ, カヨコ

en Kinshi, Kayoko

Search repository
パブロスカ, スザンナ

× パブロスカ, スザンナ

WEKO 11130
CiNii ID 1000060254372
e-Rad_Researcher 60254372

ja パブロスカ, スザンナ

en Pavloska, Susanna

Search repository
著者所属
言語 ja
値 岡田, 妙 / 元同志社大学教授
著者所属
言語 ja
値 石原, 堅司 / 同志社大学准教授
著者所属
言語 ja
値 金志, 佳代子 / 兵庫県立大学准教授
著者所属
言語 ja
値 Pavloska, Susanna / 同志社大学准教授
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 数年来、英英辞書の定義語(defining vocabulary) に基づいた語彙リストや語彙テスト、並びに、テスト結果を反映させた復習指導などにより、語彙の強化を図りつつ、英英辞書使用をより身近なものにする試みを進めてきたが、この試みは次の点から極めて有意義と思われる。即ち、語学学習の要である語彙自体に焦点を向けられること、英英辞書の見出しや説明自体が語彙増強につながる格好の教材であること、英語による英語学習法が刺激的な目標となり得る、などである。
言語 ja
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 A second set of vocabulary instruction materials based on the defining vocabulary of three major English learner's dictionaries, including word lists and practice tests, is proposed to help students review and practice, or when necessary learn the defining vocabulary of major English-English learner's dictionaries. Through taking two rounds of practice tests, students enhance their recognition knowledge of the defining vocabulary while developing an awareness of different aspects of word study. At the same time, the format of the tests is devised to familiarize students with dictionary entries in English.
言語 en
内容記述
内容記述 論文(Article)
書誌情報 ja : 言語文化
en : Doshisha Studies in Language and Culture

巻 12, 号 1, p. 1-38, 発行日 2009-08-25
出版者
出版者 同志社大学言語文化学会
言語 ja
出版者(英)
出版者 Doshisha Society for the Study of Language and Culture
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 13441418
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1127628X
権利者情報
権利者識別子Scheme AID
権利者識別子 DA1269134X
権利者識別子URI https://ci.nii.ac.jp/author/DA1269134X
権利者名 同志社大学言語文化学会
言語 ja
権利者名 Doshisha Society for the Study of Language and Culture
言語 en
関連サイト
関連タイプ isFormatOf
識別子タイプ URI
関連識別子 https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB00952232/?lang=0
言語 ja
関連名称 掲載刊行物所蔵情報へのリンク / Link to Contents
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 834
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Ver.1 2023-07-27 15:56:04.758528
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