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  1. 所属別コンテンツ
  2. 心理学部・研究科
  3. 紀要論文
  4. 心理臨床科学
  5. 12(1)
  1. 紀要論文
  2. 心理学部・研究科
  3. 心理臨床科学
  4. 12(1)

アクセプタンス&コミットメント・セラピーがADHD傾向をもつ大学生に与える影響

https://doi.org/10.14988/00029409
https://doi.org/10.14988/00029409
2b2caba9-0079-4427-a485-ec17a52a0e42
名前 / ファイル ライセンス アクション
047012010003.pdf 047012010003.pdf (1.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-03-02
タイトル
タイトル アクセプタンス&コミットメント・セラピーがADHD傾向をもつ大学生に与える影響
言語 ja
タイトル
タイトル アクセプタンス & コミットメント セラピー ガ ADHD ケイコウ オ モツ ダイガクセイ ニ アタエル エイキョウ
言語 ja-Kana
タイトル
タイトル The effect of acceptance & commitment therapy on college students with adhd tendency
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 ADHD傾向, マインドフルネス, 大学生
ACT
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.14988/00029409
ID登録タイプ JaLC
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル アクセプタンス&コミットメントセラピーがADHD傾向をもつ大学生に与える影響
言語 ja
著者 松川, 昌憲

× 松川, 昌憲

WEKO 30851
CiNii Research 1410013861774097280

ja 松川, 昌憲

ja-Kana マツカワ, マサノリ

en Matsukawa, Masanori

Search repository
松井, 杏樹

× 松井, 杏樹

WEKO 30852
CiNii Research 1410013861774097408

ja 松井, 杏樹

ja-Kana マツイ, アンジュ

en Matsui, Anju

Search repository
韓, 承勲

× 韓, 承勲

WEKO 30853
CiNii Research 1410013861774097283

ja 韓, 承勲

ja-Kana ハン, スンフン

en Han, Seunghun

Search repository
大屋, 藍子

× 大屋, 藍子

WEKO 2705
CiNii ID 1000060781573
e-Rad 60781573
AID DA18873714

ja 大屋, 藍子

ja-Kana オオヤ, アイコ

en Ohya, Aiko

Search repository
武藤, 崇

× 武藤, 崇

WEKO 18323
CiNii ID 1000050340477
e-Rad 50340477
AID DA15862755

en Muto, Takashi

ja 武藤, 崇

ja-Kana ムトウ, タカシ


Search repository
著者所属
言語 ja
値 松川, 昌憲 / 同志社大学大学院心理学研究科
著者所属
言語 ja
値 松井, 杏樹 / 同志社大学心理学部
著者所属
言語 ja
値 韓, 承勲 / 同志社大学心理学部
著者所属
言語 ja
値 大屋, 藍子 / 同志社大学心理学部准教授
著者所属
言語 ja
値 武藤, 崇 / 同志社大学心理学部教授
著者所属(英)
言語 en
値 Matsukawa, Masanori / Graduate School of Psychology, Doshisha University
著者所属(英)
言語 en
値 Matsui, Anju / Faculty of Psychology, Doshisha University
著者所属(英)
言語 en
値 Han, Seunghun / Faculty of Psychology, Doshisha University
著者所属(英)
言語 en
値 Ohya, Aiko / Faculty of Psychology, Doshisha University
著者所属(英)
言語 en
値 Muto, Takashi / Faculty of Psychology, Doshisha University
所属機関識別子種別
値 kakenhi
所属機関識別子
値 34310
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 注意欠如・多動症(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder:以下,ADHD)は発達障害の1つで,不注意症状と多動・衝動症状がある。一般に発達障害にはスペクトラムがあり,診断が下されない場合でも発達障害の傾向を有している可能性がある。本研究はADHD傾向を有している大学生に対し,アクセプタンス&コミットメント・セラピー(Acceptance & Commitment Therapy:以下,ACT)がADHD傾向に与える影響について質問紙と行動指標の観点から検討することを目的とした。介入期間は3週間とし,対象者13人をZoomによる40分のACTの介入を4回行う実験群と,Zoomによる40分のADHD傾向についての話し合いを4回行う統制群に振り分けたのち,行動指標として日常生活における注意のさまよいの回数報告を介入期間中に求めた。同時にADHD尺度とマインドフルネス尺度の2つを質問紙調査として実施した。質問紙調査は1回目のZoomによるセッション前と介入期の最後にあたる5回目のZoomによるセッション時,さらに介入期間終了後約1カ月後の計3回にわたって両群に実施された。その結果,ADHD傾向については時期による改善が示された。一方で,マインドフルネスにおいては時期による変化は見られなかった。また,行動指標については統計的に有意な変化は見られなかった。このことから,本研究でのACTの介入がADHD傾向に与える影響を示すことはできなかった。また,本研究では実験参加者が少ないことが限界点として挙げられ,自己開示的な側面をより多く含んだACTの介入プログラムの効果検討が必要であることが示唆された。
言語 ja
内容記述
内容記述 研究論文
書誌情報 ja : 心理臨床科学
en : Doshisha Clinical Psychology : therapy and research

巻 12, 号 1, p. 17-28, 発行日 2022-12-15
出版者
出版者 心理臨床科学編集委員会
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 21864934
権利者情報
権利者名 心理臨床科学編集委員会
言語 ja
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
日本十進分類法
主題Scheme NDC
主題 146.811
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Ver.1 2023-07-27 09:06:16.209603
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