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アイテム
宗教教育が内包する学生への道徳教育的効果を評価するための尺度の開発
https://doi.org/10.14988/pa.2020.0000000233
https://doi.org/10.14988/pa.2020.0000000233b699c4b7-9b9f-44c7-8264-a6a766339864
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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003080020004.pdf (744.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2020-08-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 宗教教育が内包する学生への道徳教育的効果を評価するための尺度の開発 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | シュウキョウ キョウイク ガ ナイホウ スル ガクセイ エノ ドウトク キョウイクテキ コウカ オ ヒョウカ スル タメ ノ シャクド ノ カイハツ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Developing a scale to assess the effect of moral education on students when taught with religious education | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 宗教教育, 道徳教育, スピリチュアルウェルビーイング, ソーシャルスキル尺度 Religious education, Moral education, Spiritual well-being scale, Social-skill scale |
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| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14988/pa.2020.0000000233 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
大門, 耕平
× 大門, 耕平 |
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| 著者所属 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | ヴォーリズ学園近江兄弟社中学校教務教師 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では、宗教教育が内包する道徳教育的要素を定量的に評価する尺度の開発を目指した。まず、Spiritual well-being scaleおよび道徳規範意識尺度を参考として、宗教意識、道徳観に関する54項目の質問紙を作成し、中学生435人に実施した。その結果、5因子を抽出した。そして、結果に従って各因子得点を算出し、尺度の信頼性を確認するために再調査法をおこなった。また、尺度の妥当性を確認するために他尺度との相関分析をおこなった。これらの分析により、宗教教育尺度の信頼性、妥当性が確認され、宗教教育が内包する道徳教育的要素を定量的に評価する尺度として有益であることが示された。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | The purpose of this research is to develop a scale to assess the elements of moral education included in a religious educational program. First, 54 questions were developed with reference to the spiritual well-being scale and the moral normative consciousness scale. A questionnaire was given to 434 junior high school students. For the questionnaire, an exploratory factor analysis was conducted and five factors were extracted. Then, a review method was conducted to confirm the reliability of the scale. Furthermore, a correlation analysis with other scales was conducted to confirm the validity of the scale. Through this analysis, reliability and validity were confirmed. Based on the above results, the scale was useful for assessing the value of the moral education elements included in a religious education program. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 書誌情報 |
ja : 基督教研究 en : Kirisutokyo Kenkyu (Studies in Christianity) 巻 80, 号 2, p. 49-68, 発行日 2018-12-13 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 基督教研究会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03873080 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00063325 | |||||
| 権利者情報 | ||||||
| 権利者識別子Scheme | AID | |||||
| 権利者識別子URI | https://ci.nii.ac.jp/author/DA11696053 | |||||
| 権利者識別子 | DA11696053 | |||||
| 権利者名 | 基督教研究会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 関連サイト | ||||||
| 関連タイプ | isFormatOf | |||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB00957347/?lang=0 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 関連名称 | 掲載刊行物所蔵情報へのリンク ／ Link to Contents | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 371.6 | |||||
