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アイテム
小地域福祉実践を継続するための福祉教育の場の形成過程に関する研究 : コミュニティソーシャルワーカーの働きに着目して
https://doi.org/10.14988/pa.2017.0000015486
https://doi.org/10.14988/pa.2017.0000015486870c7f17-f9af-4b4a-880a-e46d2fcbd6fd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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031001200004.pdf (975.5 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-06-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小地域福祉実践を継続するための福祉教育の場の形成過程に関する研究 : コミュニティソーシャルワーカーの働きに着目して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ショウチイキ フクシ ジッセン オ ケイゾク スル タメ ノ フクシ キョウイク ノ バ ノ ケイセイ カテイ ニカンスル ケンキュウ : コミュニティ ソーシャル ワーカー ノ ハタラキ ニ チャクモク シテ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Study on the formation process of a platform for welfare education intended for sustaining welfare practices in small regions : focusing on the work of community social workers | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題 | 福祉教育, 小地域福祉実践, 連携, コミュニティソーシャルワーカー Welfare education, Small regions, Cooperate, Community social worker |
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| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14988/pa.2017.0000015486 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
山本, 香織
× 山本, 香織 |
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| 著者所属 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 同志社大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻博士後期課程 | |||||
| 著者所属（英） | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Doshisha University | |||||
| 所属機関識別子種別 | ||||||
| 値 | kakenhi | |||||
| 所属機関識別子 | ||||||
| 値 | 34310 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 地域福祉分野では小地域において住民が主体となり、専門職と連携する新たな支え合いのしくみが必要とされている。そのため，本稿では，住民主体の小地域福祉実践の継続のために必要とされている，福祉教育の場の形成過程を明らかにした上で，コミュニティソーシャルワーカーの役割を探る。方法は，実践主体に対する質的調査である。その結果，福祉教育の場は段階的に主体・目的が変化しており，コミュニティソーシャルワーカーの役割も変化していた。一貫したコミュニティソーシャルワーカーの役割は住民の主体形成に応じて，生活課題をかかえる当事者と出会いの場をつくり，住民の当事者性の広がりを支援することであった。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | In the sub-regional area of community welfare, there is a need for a new support mechanism, initiated by local residents, that cooperates with specialists. This study aims to look into the roles of community social workers upon elucidating the formation process of a platform for welfare education, internalized in practice, which is required for the promotion of welfare practices in small regions initiated by local residents. The method is a qualitative study into these welfare practices. Subsequently, the purpose and the main constituents of the platform for welfare education had been gradually changing along with the roles of community social workers. The role of a consistent social worker was to support the creation of a meeting place for people facing life challenges and to promote residents' involvement in the formation of local community groups. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 書誌情報 |
ja : 評論・社会科学 en : Hyoron Shakaikagaku (Social Science Review) 号 120, p. 69-83, 発行日 2017-03-20 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 同志社大学社会学会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者（英） | ||||||
| 出版者 | The Association of Social Studies, Doshisha University | |||||
| 言語 | en | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02862840 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00211207 | |||||
| 権利者情報 | ||||||
| 権利者識別子Scheme | AID | |||||
| 権利者識別子 | DA15255399 | |||||
| 権利者名 | 同志社大学社会学会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 権利者名 | The Association of Social Studies, Doshisha University | |||||
| 言語 | en | |||||
| 関連サイト | ||||||
| 関連タイプ | isFormatOf | |||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB00961338/?lang=0 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 関連名称 | 掲載刊行物所蔵情報へのリンク ／ Link to Contents | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 369.7 | |||||
