WEKO3
アイテム
外国にルーツを持つ子どもと社会をつなぐ場の創出に関する実践的研究 : つながり支援を通じた多文化共生社会に向けた試み
https://doi.org/10.14988/di.2019.0000000566
https://doi.org/10.14988/di.2019.000000056603b59daa-98de-4bfa-b9f7-aed01bc4e528
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
要旨/abstract (427.5 kB)
|
|
|
|
全文/fulltext (3.6 MB)
|
|
| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-05-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 外国にルーツを持つ子どもと社会をつなぐ場の創出に関する実践的研究 : つながり支援を通じた多文化共生社会に向けた試み | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ガイコク ニ ルーツ オ モツ コドモ ト シャカイ オ ツナグ バ ノ ソウシュツ ニカンスル ジッセンテキ ケンキュウ : ツナガリ シエン オ ツウジタ タブンカ キョウセイ シャカイ ニ ムケタ ココロミ | |||||
| 言語 | ja-Kana | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.14988/di.2019.0000000566 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
森, 雄二郎
× 森, 雄二郎 |
|||||
| 著者所属 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 総合政策科学研究科 | |||||
| 著者所属（英） | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 値 | Graduate School of Policy and Management | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||
| 関連識別子 | BB30030941 | |||||
| 関連サイト | ||||||
| 関連タイプ | isFormatOf | |||||
| 識別子タイプ | URI | |||||
| 関連識別子 | https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/BB13115597/?lang=0 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 関連名称 | 掲載刊行物所蔵情報へのリンク ／ Link to Contents | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 学位名 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 学位名 | 博士(ソーシャル・イノベーション) | |||||
| 学位名 | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 学位名 | Doctor of Philosophy in Social Innovation | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
| 学位授与機関識別子 | 34310 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 学位授与機関名 | 同志社大学 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 学位授与機関名 | Doshisha University | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2019-03-21 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲第1002号 | |||||
