2026-03-09T21:52:53Z https://doshisha.repo.nii.ac.jp/oai

oai:doshisha.repo.nii.ac.jp:02000713 2025-10-22T07:31:53Z 4151:8699:4175:4176 4251:6216:6483:8765:6484

共感する価値創造の構築 : ナッジ理論を活用したマイノリティのフィールドワーク キョウカン スル カチ ソウゾウ ノ コウチク : ナッジ リロン オ カツヨウ シタ マイノリティ ノ フィールドワーク Establishing value creation based on empathy 中村, えい子 31429 ナカムラ, エイコ 1530018816287802112 Nakamura, Eiko スティグマ マイノリティ 五感教育 ナッジ理論 共感 stigma minority sensory education nudge theory empathy マイノリティの社会参加を可能にする社会課題を提示し，経済的・社会的価値のバランスを重視した利他的行動の効果について議論する．また，マイノリティの内在化された壁であるスティグマに焦点を当て，マイノリティの社会参加を促進するケーススタディを検証し，ナッジ理論の適用による影響を検証する. This paper presents social issues that enable the participation of minorities in society and discusses the effects of altruistic actions that emphasize the balance between economic and social value. It also focuses on the stigma, which is an internalized barrier for minorities, and examines case studies that promote the social participation of minorities, while assessing the impact of applying nudge theory. doctoral thesis Yagi, Tadashi 1000060200474 八木, 匡 60200474 ヤギ, タダシ DA08557944 0000-0001-5926-9731 2024-09-20 application/pdf application/pdf 甲第1362号 https://doshisha.repo.nii.ac.jp/record/2000713/files/k1362.pdf https://doshisha.repo.nii.ac.jp/record/2000713/files/zk1362.pdf https://doi.org/10.14988/0002000713 https://doshisha.repo.nii.ac.jp/records/2000713 jpn BD1083434X 掲載刊行物所蔵情報へのリンク ／ Link to Contents https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/BB13252805/?lang=0 open access